Metodologías de Enseñanza-Aprendizaje con TIC en la Educación Universitaria: Un Imperativo para la Innovación
En el panorama actual de la educación superior, la integración efectiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las metodologías de enseñanza-aprendizaje se ha convertido en un imperativo ineludible. Las universidades, como epicentros del conocimiento y la formación profesional, enfrentan el desafío de adaptarse a las necesidades de una sociedad cada vez más digitalizada y preparar a los estudiantes para los retos del mercado laboral del siglo XXI. La incorporación de las TIC no se limita a la simple provisión de dispositivos y acceso a internet. Exige un cambio profundo en la cultura educativa, en los roles de docentes y estudiantes, y en la formaen que se concibe el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es necesario transitar de un modelo tradicional centrado en el profesor a uno donde el estudiante sea el protagonista de su aprendizaje, un agente activo, crítico y creativo. Para lograr esta transformación, es fundamental seleccionar y aplicar metodologías de ense...